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一一架起的電腦連線設備被擺在空曠的教室，本該是一個大小身影錯落之中的場合，卻似乎被冰冷的科技主宰了一切。疫情爆發以後，畢業典禮的呈現形式不停更動，方案一換再換，經過幾番的討論與嘗試後，嘉義竹崎中興國小的老師們協力完成一個可以讓畢業生一同參與、遠端視訊連線的畢業典禮現場。

「現場電腦要比人多。當了這麼多年的校長，第一次遇到這種形式的畢典，」畢業典禮開始前，中興國小校長這麼說。但視訊的畫面一連上，校長上台致詞時還是鼓舞學生們：「雖然沒有實體的畢典可惜，但這也是最特別的畢典。」

有別於大學校的畢業典禮，位於阿里山的中興國小僅僅只有6位畢業生，鮮少的畢業人數反倒成了這場遠距畢典的溫馨之處，每位畢業生都能在視訊之中簡短分享自己的畢業感言，以及想對師長、同學說的話。而幾位畢業生導師站在電腦後頭，舉起手機替家長、孩子們在螢幕上受獎留下紀念的模樣，也消弭了3C帶來的生硬界線。

另一特別之處，便是畢業典禮之後，校長與主任親送證書與獎品到每位畢業生家中。校長開著滿載畢業獎品的校務用車，逐一到孩子家中送禮；過程中，有畢業生難掩失落的表情，也有畢業生興奮與家人拆算禮物，並與師長合影留念，更有畢業生一早便與媽媽一同盛裝穿上族服，在家中等待師長的到來。

最遙遠的畢業典禮，不能會面的畢業典禮，好像在這座小小的山頭變成一種新的樣貌，在雲靄之中重新連結與人之間的距離。

教育部要求畢業典禮停止辦理後，台灣大學宣布，原訂6月5日於綜合體育館舉辦的實體畢業典禮取消，學生事務處學生活動中心管理組改於6月26日，在官網首播預錄好的影片內容，今年畢典的致詞貴賓，也等到當天才對外揭曉。各院系小畢典則依照現行指揮中心的防疫規範，採線上方式進行。

今年畢業生代表之一的政治系大四學生林語萱，是少數有機會在校園停課後進入禮堂「實體」致詞的台大學生。入校必須出示證件，戴口罩、量體溫，少了典禮的儀式感，多的是繁瑣的注意事項與防疫守則。只有在攝影機亮起錄影的紅燈時，才能名正言順地摘下口罩，面對這個等待已久的時刻。

對比往年在體育館的規模，今年背板的尺寸小了許多，它仍然撐起了整個活動中心禮堂氣勢。湛藍的天空、翠綠的草皮，高清輸出的總圖椰林大道就在身後；但這個時代的我們，似乎早已習慣無人的風景。望向眼前空無一人的座席，想像滿座的畢業生一同在典禮最後拋起學士帽，對於畢業於COVID-19的世代來說，似乎是一個到不了的風景，只能在腦海中不停地按下重複播放鍵。

林語萱以大學4年間修得的三個人生「學分」、一張「加簽單」為題致詞演講，將「勇氣、彈性、自己」以及「一路陪伴你我的人們」入題，鼓勵所有畢業生在未來的道路上，忠於自己的內心，並引用卡繆（Albert Camus）在《瘟疫》裡的提醒：「惟有甘願在困難的堅實土壤中去生根立足，才能夠獲得果實」，願大家都能在不同的社會土壤中茁壯，一起推動歷史的進程。 根據資料，台大創校近百年，僅在光復後的幾年間停辦畢業典禮，停辦原因已不可考，就連2003年SARS肆虐，學校也只是縮小規模舉辦畢業典禮，這次算是創校近百年以來因疫情首度取消。校方已在官方網站上以「首次線上畢業典禮」設置公告，並以「實踐永續、驅動未來」作為主軸，祝福全體畢業生鵬程萬里，迎向改變，堅定前行。

印象中的畢業典禮是大家齊聚一堂，回顧過往校園生活、畢業生致詞、師長撥穗儀式等，那種現場的氛圍與儀式感，彷彿溫柔地提醒參與者，我們已經準備好要面對人生的下一段旅程。

今年6月從台北醫學大學畢業的陳思妤，說到5月中得知畢業典禮將改成線上時，難掩失望之情，對於這屆畢業生而言，別說好好與同學、老師告別，甚至連一起上課的時光也突然被打斷，「實習與課程一下都改成線上進行，畢業前來不及好好和老師同學道別、拍照就覺得很難過。」但是這樣的心情，在看到別系或別校的線上畢業典禮後，逐漸有了一絲期待，「不知道自己的線上畢典會以什麼形式舉辦。」

從自己布置畢業典禮場地開始，陳思妤架設鏡頭、連接直播網站，換上典雅端莊的白襯衫，拿出早已準備好的畢業袍，嘴裡還喝著早餐的濃可可，家人在旁協助將直播鏡頭調整到最佳位置。為了搭配統一設定的視訊背景，桌子底下的雜物箱是平穩的增高設備；沙發角度偏低，但再加上三顆抱枕，就是最適切的典禮席位。

熟悉的同學在螢幕上一位位出現了，遠距畢業典禮準時開始，在校生直播致詞、家長們也事先錄好祝福短片播映。到了最重要的撥穗儀式，系主任在遠端先行撥穗，緊接著畫面上近百位學生，同步自行撥穗，並透過螢幕截圖，拍攝全系的大合照；母親放下手邊工作，緊張的在螢幕上找尋熟悉的女兒身影，姊姊衝進房裡拿出準備好的畢業禮物。典禮最後，主持人讓大家打開麥克風，互相說聲畢業快樂；深怕網路沒能將祝福傳送出去，陳思妤反覆喊著，一家人在客廳笑得十分燦爛。

「遠距的畢業典禮仍舊很有儀式感，甚至更添溫馨，在家人的見證下一起完成自己的畢業典禮，這是份難忘的回憶，」嚥下最後一口可可，陳思妤甜蜜地說著。

本土疫情爆發的這段期間，位於台北萬華的台灣社區實踐協會，一邊為社區民眾提供發放物資的服務，一邊也替適逢畢業的青少年們舉行了樸素、溫暖的畢業典禮。

隨著疫情升上三級，為了避免群聚，協會平時提供兒少陪伴、學習的青少年據點隨之關閉，社工們卻也因此擔心，據點關閉後，青少年們一旦缺少了協會為他們撐起的支持空間、以及陪伴照顧的社工，在家中會不會與因疫情減班、待業的家長有更多摩擦？遠距上課會不會遇到困難？或者，獨自在家待得住嗎？

於是，協會除了將原本實體的陪伴，轉為線上的關懷。每週兩天，藉由發放物資與便當的見面機會，與社區民眾、青少年維繫關係，他們詢問家裡需要的物資、協助申請紓困補助、轉譯防疫資訊，也教導青少年使用筆電進行遠距上課等等。

這一天，小伶、小鈺、小瑋、小樂幾位協會關懷的畢業生一起拿著花束合影，也對著社工們的鏡頭發表畢業感言。他們說，解封的第一件事，就是想跟朋友們在據點與公園相聚。